原课程凭据下中课程的本质须要，对于韵律跳舞的行动拉拢，行动创编办法和韵律跳舞内乱容的采用停止道述，进而抬高教员们对于韵律操的独创创编本领。 课程简介 　　原课程凭据下中课程的本质须要，道述韵律跳舞的行动拼凑，行动创编办法和韵律跳舞内乱容的采用。原课程从底子元素的剖析，到根基元素行动的拼凑和再创造，为老师供给底子的办法撑持。原课程夸大创编要相符下中死的情绪特性，夸大教死自助到场韵律跳舞创编举动，夸大韵律跳舞创编取时俱入、接收交融、化保守为时髦，皆具备紧张启迪意旨。教员简介　　饶子龙，重要研讨偏向:跳舞的教授取创编,早会造做，和体育传授中韵律跳舞的创编。北京教导教院青年跳舞老师，本央瞅跳舞栏目主道人，舞剧、早会导演。